Мудрість батьківського навчання

                

      Конспект уроку з основ християнської етики 2 клас
       Тема.

                    Мудрість батьківського навчання
    Мета. Ознайомити учнів з правилами поводження з ближніми. Виховувати бажання учнів відкрити двері свого серця для Господа.

  Слайд 1

                                «Мій сину! Не забувай мого навчання                                               Нехай твоє серце береже мої накази» (Пр.3:1)

  Слайд 2

              І. Вступна частина

1        1.      Християнське  вітання 

Слайд 3

     2. Молитва (Подяка Богу за новий день)

- Я дякую Богу за новий день,за сонце, за життя…

             ІІ. Актуалізація життєвого, читацького досвіду, опорних знань.

Слайд 4, 5

1.     1. -Хата – символ рідної землі, Батьківщини, свого народу. Це тепло і затишок, захист і допомога. Бо в рідній оселі живе твоє предковічне добро.

     Кажуть, що в рідній хаті й стіни допомагають. Тож того, хто шанує рідну домівку, шануватиме Доля.

Слайд 6, 7

-         Яке місце у вашому рідному домі є вашим улюбленим. Чому?

-         Яким було дитинство ваших батьків? Чим їм запам’яталась батьківська хата?

    2.   Розв’язування життєвих ситуацій, пов’язаних з можливістю проявити турботу про батьків.

-         Мама прийшла з роботи стомлена.

-         Тато недобре себе почуває.

     3.  Кожна людина, яка приходить у цей світ, потребує відповідних знань.

-         Чого навчають батьки новонароджену дитину?

-         Які знання отримують діти в школі?

-         Чого навчає нас Ісус Христос через Біблію?

(Як потрібно жити, щоб заслужити Царство Небесне)

                 ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку

1.    Традиційне християнське виховання здавна ґрунтувалося на авторитеті слова. Особливо це стосувалося родинних стосунків, де главою сім’ї був батько.

Слайд 1

-Тема сьогоднішнього уроку «Мудрість батьківського навчання»

    Слово з батьківських вуст було законом для усіх. Воно об’єднувало родину, повчало дітей, формувало норми поведінки. Батьків приклад, батькове слово, наказ були законом.

                 Слайд 2

2.    Християнське лайфхакі

Слайд 8

3.    Робота над оповіданням М. Степаненка «Дідусів завіт»

а) Читання оповідання

б) Аналіз прослуханого

- Про кого розповідається в оповіданні?

- Що робили щоранку і щовечора герої оповідання (молилися)

- Чому дідусь інколи плакав?

- Що пообіцяв хлопчик дідусеві?

- Чого вчить вас це оповідання?

         Слайд 9            

 4.- 21 листопада християни відзначають день Собору Архистратига Михаїла та інших Небесних безтілесних. Ім'я Михаїл означає « Хто рівний Богові», є вождем Небесних сил. Це свято - головне з усіх свят на честь святих ангелів.

Слайд 10

Пройдіться лабіринтом до храму разом з Ангелятком. Зберіть усі літери і запишіть вислів. (Слухняних любить Бог і посилає їм свою благодать.)

Робота в зошиті №5

Слайд 11

5.Робота над оповіданням В. Семчука «Хто там?»

а) Читання оповідання мовчки

б) Аналіз прочитанного

- До якої української казки схоже прочитане вами оповідання?

(«Вовк і семеро козенят»)

Слайд12

Пригадаємо її… (Інсценізація казки)

- Кого автор називає «вовками» у сучасному світі?

( Спокусників до зла).

Слайд13

- Хто стоїть при дверях нашого серця, намагаючись увійти в них?

(Ісус Христос).

- Знайдіть у тексті слова, що підтверджують цю думку, та зачитайте їх.

- До чого спонукає вас це оповідання?

(Виконувати Заповіді Божі, відкривати серце Ісусові Христові).

6.    Вірш «Двері твого серця»О. Пацерковська  (інтонаційне читання вірша).

Слайд 14, 15

7.    Фізкультхвилинка

Слайд16

8.    У Київській Русі було широковідомим « Повчання Володимира Мономаха». У ньому викладено норми поведінки для дітей.

- Послухайте і поміркуйте, чого навчав своїх дітей князь Володимир Мономах.

(Читання учнем Повчання)

- Поміркуйте, чи актуальне повчання Володимира Мономаха сьогодні?

- Постарайтесь робити добрі діла на землі…

Слайд17

              9. Гра «Мікрофон».

            - Давайте помріємо. Доповніть речення.

    -Коли я виросту і в мене буде син, я б дуже хотів(ла), щоб він був…

    -Коли я виросту, у мене буде донечка, я б дуже хотів(ла), щоб вона була…

         Слайд18

10. Робота в групах.

Поміркуйте і напишіть, чого вас навчають ваші батьки. (Любити Бога, молитися,працювати,поважати старших, не бути ледачим…)

IV.             Закріплення навчальних досягнень, поглиблення знань.

        Слайд19

  Робота в парах.

  1. З'єднати ліву частину прислів'я  з правою.

- Добрі діти – батькам вінець, а лихі – кінець.

- Не навчив батько – не навчить і дядько.

- За добру науку цілуй батька-неньку в руку.

- Небо красить сонце, а хату – мати.

- У всякої мами її діти найкращі.

Слайд 20

               2. Прослуховування і обговорення легенди «Завжди розум навчить»

                     3. Розповідь легенди.

- Чим батько допоміг синові?

- Що нам треба запам'ятати про ставлення до батьків?

                     V. Домашнє завдання.

   - Вдома поспілкуйтеся з батьками як виховували та чого навчали ваших батьків у дитинстві.

       VI.  Узагальнення та систематизація знань.

Слайд 21

 1.- Цей урок мене навчив…

    - На сьогоднішньому уроці мені сподобалось…

    - Мені було цікаво…

Слайд 22

       2. Заключне слово вчителя.

- Любов до ближніх розпочинається з любові до своїх батьків, бо кожен – плоть від плоті батьків своїх і немає нічого ближчого від них. Святе Письмо каже: «Шануй настанови батька твого і не відкидай поради матері твоєї, бо то найкращий вінець для голови твоєї й добра прикраса для душі твоєї».

Слайд2

        Заповідь Божа говорить: «Шануй батька й матір, щоб тобі було добре, щоб ти довго прожив на землі».

              Любіть, слухайте, шануйте своїх батьків.

Слайд 23